EVALUASI PENERAPAN SOSIALISASI TOEFL READING, STRUCTURE DAN WRITTEN EXPRESSION DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA SMA

Authors

  • Claudya Benesa Siagian Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Author
  • Novita Simanjuntak Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Author
  • Elprinawati Purba Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Author
  • Heppy Theresia Sitompul Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Author
  • Herman Herman Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Author

DOI:

https://doi.org/10.69673/nx0g0f72

Keywords:

Evaluasi, Keterampilan Membaca, Sosialisasi, TOEFL

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan sosialisasi TOEFL Reading, Structure & Written Expression dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas XII PMIA-4 SMA Negeri 5 Pematangsiantar. Metode sosialisasi dilakukan dengan ceramah, motivasi, diskusi, dan pemberian soal TOEFL kepada siswa. Evaluasi dilakukan dengan menganalisis kemampuan 32 siswa dalam mengerjakan 15 soal TOEFL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa masih kurang dalam memahami dan mengerjakan soal-soal TOEFL. Penelitian ini juga menekankan pentingnya persiapan bahasa Inggris bagi siswa untuk persiapan memasuki perguruan tinggi dan dunia kerja.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2024-06-29

Issue

Vol. 1 No. 2 (2024): JITERA - Journal in Teaching and Education Area

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Claudya Benesa Siagian, Novita Simanjuntak, Elprinawati Purba, Heppy Theresia Sitompul, Herman (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.