Peningkatan Kompetensi Visual Branding dan Produksi Konten Kreatif Berbasis Smartphone dan Ai pada Siswa Jurusan Kriya Kreasi Batik Dan Tekstil SMK Negeri 14 Bandung

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut pelaku industri kreatif memiliki kemampuan visual branding dan produksi konten digital untuk meningkatkan daya saing produk di media digital. Namun, siswa Jurusan Kriya Kreatif Batik dan Tekstil (KKBT) SMK Negeri 14 Bandung masih menghadapi keterbatasan dalam menghasilkan konten promosi yang menarik serta memanfaatkan teknologi Artificial Intelligence (AI) sebagai pendukung proses kreatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi visual branding dan produksi konten kreatif berbasis smartphone dan AI melalui metode Participatory Action Learning (PAL). Pelatihan meliputi materi visual branding, mobile photography, mobile videography, digital editing, serta pemanfaatan AI dalam produksi konten. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta berdasarkan perbandingan pre-test dan post-test. Selain itu, peserta mampu menghasilkan foto dan video promosi produk batik dengan kualitas visual yang lebih baik serta memahami pemanfaatan AI secara bijak dalam mendukung proses kreatif. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pendekatan PAL efektif dalam meningkatkan kompetensi digital siswa vokasi untuk mendukung promosi produk batik di era digital.