2024. PENGARUH MODEL  PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN PENGETAHUAN AWAL TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA NEGERI 1 SUTERA KABUPATEN PESISIR SELATAN. Journal in Teaching and Education Area. 1, 1 (Feb. 2024), 81–96. DOI:https://doi.org/10.69673/thtsbd87.